Ideas creativas
Atletas de alambre de aluminio y Silk Clay
#v15043
La inteligencia personal, lingüística y social de los niños se ve reforzada por este proyecto creativo. La inteligencia personal de los niños mejora cuando se hace una figura con alambre de aluminio y Silk Clay que ilustra sus deportes favoritos o un deporte en el que son buenos, lo que estimula su autoconciencia. La inteligencia social y lingüística de los niños se ve reforzada cuando colaboran e intercambian ideas, hablan sobre las figuras y el deporte.
#v15043
Cómo hacerlo
1 
Modele un esqueleto de alambre cortado con alicates. Los pies grandes le dan estabilidad a la figura. Cubra el esqueleto con papel aluminio.
Modele un esqueleto de alambre cortado con alicates. Los pies grandes le dan estabilidad a la figura. Cubra el esqueleto con papel aluminio.2 
Modele el Silk Clay en el esqueleto del alambre. Levanta la figura encontrando su equilibrio y déjala secar.
Modele el Silk Clay en el esqueleto del alambre. Levanta la figura encontrando su equilibrio y déjala secar.3 
Jugadores de futbol
Jugadores de futbol4 
Nadadores
Nadadores5 
Una chica que salta
Una chica que salta6 
Un jugador de polo
Un jugador de polo7 
Un gimnasta realizando ejercicios de suelo
Un gimnasta realizando ejercicios de suelo8 
Una bailarina
Una bailarina9 
Una animadora con pompones
Una animadora con pompones10 
Un explorador
Un explorador11 
Un árbitro con una tarjeta amarilla
Un árbitro con una tarjeta amarillaInteligencia linguística 
Se consigue con actividades en las cuales los niños deban usar sus habilidades para pensar en términos de discurso, usar la lengua y ganar aptitud para aprender nuevas palabras e idiomas extranjeros.
Se consigue con actividades en las cuales los niños deban usar sus habilidades para pensar en términos de discurso, usar la lengua y ganar aptitud para aprender nuevas palabras e idiomas extranjeros.Inteligencia personal 
Se desarrolla con actividades en las cuales los niños deban usar su habilidad para tomar decisiones personales de manera que se puedan adaptar al medio que les rodea.
Se desarrolla con actividades en las cuales los niños deban usar su habilidad para tomar decisiones personales de manera que se puedan adaptar al medio que les rodea.Inteligencia grupal 
Inteligencia social. Se consigue con actividades en las cuales los niños deban usar sus habilidades para distinguir estados de ánimo y emociones agenos y para aprender a trabajar en equipo.
Inteligencia social. Se consigue con actividades en las cuales los niños deban usar sus habilidades para distinguir estados de ánimo y emociones agenos y para aprender a trabajar en equipo.También vete a explorar
