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Ideas creativas
Pintura con perspectiva
#v16894
Basándose en un universo postapocalíptico ligeramente sombrío, los niños de quinto y sexto han creado paisajes urbanos en los que se han incluido ellos mismos, utilizando herramientas y técnicas como la perspectiva, la atmósfera, mezclas de tintes transparentes y herramientas con pintura acrílica artística.
#v16894
Cómo hacerlo
Trabajo de preparación e introducción al proyecto 
Los niños han estudiado y esbozado famosos rascacielos, horizontes, películas, juegos y obras de arte sobre mundos postapocalípticos, donde hay muy pocas personas o criaturas en ruinas y ciudades abandonadas.
Los niños han estudiado y esbozado famosos rascacielos, horizontes, películas, juegos y obras de arte sobre mundos postapocalípticos, donde hay muy pocas personas o criaturas en ruinas y ciudades abandonadas.Silueta para la puesta en marcha 
Pega un trozo grueso de papel de dibujo A2 en una placa de masonita con cinta adhesiva para que la cinta quede recta y lisa. Posteriormente, esto servirá como un marco blanco en la imagen. Pinta el fondo con pintura acrílica diluida con un poco de blanco. Dibuja un horizonte y pinta del mismo color, pero sin blanco.
Pega un trozo grueso de papel de dibujo A2 en una placa de masonita con cinta adhesiva para que la cinta quede recta y lisa. Posteriormente, esto servirá como un marco blanco en la imagen. Pinta el fondo con pintura acrílica diluida con un poco de blanco. Dibuja un horizonte y pinta del mismo color, pero sin blanco.Perspectiva 
Trabaja con perspectiva usando mezclas de colores, capas y superposiciones. Los edificios delanteros son más oscuros que los traseros. Se pueden obtener colores más oscuros mezclando un poco, por ejemplo, azul oscuro, verde, morado, etc. (evita el negro).
Trabaja con perspectiva usando mezclas de colores, capas y superposiciones. Los edificios delanteros son más oscuros que los traseros. Se pueden obtener colores más oscuros mezclando un poco, por ejemplo, azul oscuro, verde, morado, etc. (evita el negro).Foto y trabajos adicionales 
Utiliza ahora la foto impresa como plantilla directa. Dibuja los contornos de la pintura con tiza de color ocre y termina con pintura para dejar claro que el propio artista forma parte de la historia o el ambiente de la imagen. Ahora trabaja en los conceptos cromáticos y los detalles de la pintura.
Utiliza ahora la foto impresa como plantilla directa. Dibuja los contornos de la pintura con tiza de color ocre y termina con pintura para dejar claro que el propio artista forma parte de la historia o el ambiente de la imagen. Ahora trabaja en los conceptos cromáticos y los detalles de la pintura.Variante 
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